Fases

Para atingir objetivos, o projeto Women Can Build possui quatro fases de trabalho ligadas aos diferentes resultados, além das etapas transversais relacionadas com as tarefas de planeamento, gestão e sua disseminação.

Além disso, uma quinta tarefa fundamental para a execução deste projeto é a intervenção de várias partes interessadas: especialistas em igualdade de género, Associações de Empresas da Construção e Sindicatos e / ou Instituições Públicas, cuja participação e apoio garantem a implementação plena e efetiva de todas as atividades do projeto.

 

Cada fase do projeto está relacionada com um grupo-alvo, tentando englobar os diferentes atores envolvidos na criação de uma nova estrutura para favorecer a incorporação de mulheres no Setor da Construção. Para isso, são propostas soluções para as próprias mulheres, Formadores e Promotores Setoriais de Formação Profissional e Empresas do Setor da Construção.

Assim, as fases de intervenção em que o projeto será estruturado são as seguintes:

1. Formadores VET (Vocational education and training)

Formação de Formadores para o “desenvolvimento da competência em igualdade de género” através do MOOC – Massive Open Online Course e um Manual para Formadores e Conselheiros de Orientação Profissional para aplicação na sala de aula, oficina ou empresa.

O objetivo é permitir aos Formadores do Setor conhecer as barreiras existentes em termos de igualdade de género, conhecer soluções ou boas práticas e recursos existentes para os resolver e aprender a gerir conflitos.

Atividades da fase:

⇒ Trabalho de campo

  • 600 inquéritos a Formadores de Construção Civil identificando possíveis lacunas de género na sua forma de trabalhar;
  • 6 oficinas de género para a proposta de soluções.

⇒ Produção do MOOC e do Manual para Formadores e Tutores

  • Desenvolvimento de conteúdos do curso e do manual, estrutura, duração, avaliação, etc.

⇒ Lançamento do MOOC, teste piloto e validação

  • 90 formadores completam o curso.

2. Mulheres

Formação para mulheres “saber fazer”.

Uma experiência de formação para introduzir os participantes no sector da construção através do ensino de diferentes áreas (alvenaria, azulejaria, gesso cartonado, electricidade e pintura). É uma formação para mostrar uma visão geral dos processos de construção, a fim de motivar as mulheres a descobrir a sua especialização futura.

O objetivo é ajudar a superar barreiras culturais e aumentar o interesse das mulheres pelo setor, integrando uma perspectiva de gênero.

O curso é dirigido a mulheres desempregadas sem conhecimentos prévios na construção.

Atividades da fase:

 ⇒ Desenvolvimento de cursos de Formação

  • Definição de objetivos, conteúdos, duração, tipo de avaliação, etc., no âmbito de uma perspetiva de género;
  • 6 oficinas de género para validar o desenvolvimento do curso.

⇒ Formação, avaliação e medidas de acompanhamento

  • 60 mulheres frequentam presencialmente o curso ministrado por um formador com certificação em “igualdade de género”;
  • 6 grupos de especialistas para a deteção de aspetos positivos e de melhoria;
  • Workshop de orientação profissional para os participantes.

⇒ Témoignages:

  • Secção Testemunhos com o objectivo de motivar e encorajar a integração das mulheres na indústria da construção.

3. Promotores de Formação (VET)

Desenvolvimento de diretrizes para Instituições de Formação Profissional para uma “Formação de construção em sensibilidade de género”. O objetivo é criar uma metodologia educacional para os Centros de Formação do Setor, com o objetivo de alcançar uma consciencialização efetiva em igualdade, por meio de recomendações e ações. As mesmas vão desde a oferta de Formação e a sua reformulação e avaliação até à disponibilização de conteúdos e recursos didáticos adequados, com o objetivo de combater os estereótipos de género nos sistemas de Formação Profissional e facilitar a integração das mulheres.

Atividades da fase:

⇒ Trabalho de campo

  • 300 inquéritos ao pessoal dos Centros de Formação Profissional do Setor da Construção (Responsáveis pela Formação, Gestores, Conselheiros, etc.), para a identificação de lacunas de género tanto na dimensão interna (organizacional e de pessoal) como na externa (prestação de serviços).
  • 18 grupos focais com adolescentes em Centros de Formação Profissional (Construção ou outras áreas), auscultando os jovens, a fim de identificar as suas expectativas e crenças em relação ao Setor da Construção.

⇒ Análise e desenvolvimento do guião

  • Elaboração de uma análise de pontos fortes e fracos (SWOT) e avaliação sobre a abordagem de género nos Centros de Formação Profissional da Construção;
  • Definição de áreas de melhoria e propostas de solução, bem como o desenvolvimento de diretrizes para a equipa de Formação Profissional, para uma transformação institucional sensível ao género e uma metodologia de Formação que integre a perspetiva de género.

4. Empresas de contrução

Elaboração de um Plano de Ação para tratar da segregação horizontal e vertical de género na Indústria da Construção – onde o índice de feminização é 9,07% -, desencadeando o equilíbrio de género através da consciencialização e orientação para os parceiros económicos e sociais do Setor.

O objetivo é a criação de “competências de género na Indústria da Construção” e que as empresas possam obter orientação gratuita para a promoção do equilíbrio de género na sua gestão.

Atividades da fase:

Trabalho de campo:

  • 60 entrevistas com empresas de construção (pequenas, médias e grandes) para identificar lacunas de género, descobrir valores e normas existentes que perpetuam estereótipos e mecanismos que produzem desigualdade;
  • 120 entrevistas com mulheres que trabalham no Setor da Construção para detetar boas práticas de negócio e identificar na “primeira pessoa” as limitações encontradas pelas mulheres no trabalho de Construção, bem como fornecer modelos.

⇒ Identifição de soluções e criar um Plano de Ação para a Indústria da Construção para tomada de consciência de género.

  • Análise dos pontos fracos e fortes (SWOT) de boas práticas e principais limitações para o equilíbrio de género no Setor.
  • Desenvolvimento do dossier, que fornece informação e orientação às empresas para uma indústria equilibrada em termos de género.